小高考时间日程 高二寒假复习计划以及每日日程安排？

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本文目录一览：

• 1、(江苏苏州)高考的模式是怎样的?
• 2、2012江苏高考方案
• 3、高二寒假复习计划以及每日日程安排？

(江苏苏州)高考的模式是怎样的?

江苏省2008年普高考录取办法 经国家教育部批准，从2005年秋季开始，江苏省进行普通高中课程改革实验。为了与高中新课程相配套，江苏省教育厅组织专门力量，研制了2008年普通高考方案。 江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。 一、 指导思想 高考方案的制定坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持从江苏基础教育和高等教育实际出发。 高考方案的实施要有利于中学推进课程改革，提高教育教学质量；有利于减轻学生学业负担，促进学生全面发展；有利于扩大高校招生自主权，择优选拔人才。 二、 科目设置 （一） 统考科目 语文、数学、外语三门。 （二） 学业水平测试科目 政治、历史、地理、物理、化学、生物，技术（含通用技术和信息技术）等七门。其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。 选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。 艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报普通类专业，可选择七门必修测试科目。 （三） 综合素质评价 普通品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。 三、 08年江苏高考考试时间安排及成绩处理 （一）、语文、数学、外语考试 1． 08年江苏高考时间表----考试日程和时间 语文：6月7日上午，150分钟。 数学：6月8日上午，120分钟。 外语：6月8日下午，120分钟。 08年高考附加题时间安排 语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。 选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。 外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行安排。 2． 08年江苏高考成绩如何处理? 每门150分，总分450分。 另外，语文、数学附加题各设30分。 （二） 08年江苏高考学业水平测试时间安排 1． 测试日程和时间 必修科目测试：高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午，每科75分钟。学生在校学习期间可报考两次。 选修科目测试：高三下学期，每年的4月7日，每科100分钟。学生在校学习期间只可报考一次。 技术科目的测试另行安排。 2．08年江苏高考学业水平测试成绩处理要求 实行等级计分，分成4个等级，用A、B、C、D表示。 必须测试科目等级：各科满分100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。参加两次测试的，取较高等级计算成绩。 选修测试科目等级：各科满分120分。按考生成绩分布划出等级。A级为前20％（含20％）的考生，B级为前20％至50％（含50％）的考生，C级为前50％至前90％（含90％）的考生，D级为90％以后的考生

求采纳

2012江苏高考方案

一、 指导思想

高考方案的制定坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持从我国我省基础教育和高等教育实际出发。

高考方案的实施要有利于中学推进课程改革，提高教育教学质量；有利于减轻学生学业负担，促进学生全面发展；有利于扩大高校招生自主权，择优选拔人才。

二、 科目设置

（一） 统考科目

文科考生考语文、数学、历史三门；理科考生考语文、数学、物理三门，语文不含作文，总分各科均160分，合计总分480分。

（二）学业水平等级测试科目

①政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门，其中理科考生物理、文科考生历史免考。试卷总分各100分，测试成绩换算成A、B、C、D四个等级，其中C等为合格。各等级分别折算成分数计入高考总分。折算表：

卷面分数
90分及以上
90分-80分
80分-60分
60分以下

等级
A
B
C
D

折算分数
20分
10分
5分
0分

②技术（含通用技术和信息技术），分合格与不合格两个等级，分别以10分和0分计入高考总分。

③现代汉语写作等级考试（面向社会），等级折算成分数计入高考总分：

等级
初等

丙级
初等

乙级
初等

甲级
中等

丙级
中等

乙级
中等

甲级
高等

丙级
高等

乙级
高等

甲级

建议参考对象
1-6

年级
7

年级
8

年级
9

年级
高一
高二
高三
大学
专业

主考级别
学校
学校
学校
县
省
省
省
国家
国家

折算

分数
0
0
0
0
60分
80分
90分
100分
100分

中等乙级为高考合格等级。

④外国语等级考试（面向社会），等级折算成分数计入高考总分：

等级
一级乙等
一级甲等
二级乙等
二级甲等
三级乙等
三级甲等
四级
六级
八级

建议考试对象
1-4年级
5-6年级
7-8年级
9年级
高一

高二
高三
专科
本科
专业

主考
学校
学校
学校
县
省
省
国
国家
国家

折算高考分数
0
0
0
0
60分
100分
100分
100分
100分

三级乙等为高考合格等级。

（三）综合素质加分

①运动与健康

测试合格不加分，在合格的基础上，国家运动员根据其等级加分。

国家运动员等级
三级
二级
一级

加分
6分
8分
10分

②审美与表现：音乐类或美术类中选择一项加分。

音乐类（乐器考级加分）：

乐器等级
初级
中级
高级

加分
10
15
20

具体标准另定。

美术类（参加全省美术统考，成绩处理成合格、优良、优秀三等）：

素描和色彩
合格
优良
优秀

加分
10
15
20

具体标准另定。

③活动与实践

高考只考核高中阶段，如下项目可根据规定折算成一定分数计入高考总分：

在学校的文化、体育、科技、文学及其它社会活动中表现突出的；

参加县区级以上（含）文艺汇演、书画展览、体育比赛；

个人发明创造或科技小论文公开发表与国家级刊物，或在省级活动中获奖的；

个人文艺作品发表在公开发行的刊物上或在区（含）级以上单位组织的活动中获奖的；

参加社会实践活动和社会公益活动的。

一学年内加分不超过两次，不同学生可根据其不同表现分别加2分、6分、10分，三者比例原则上为30%、50%、20%。以上各项加分都须公示到每位相关学生及其家长。每学年加分结果要报省考试院存档。具体细则另定。

三、高中毕业的认定

考试必须具备以下六个条件方可获得高中毕业证书：

①思想品德鉴定合格；

②运动与健康合格；

③现代汉语写作等级考试、外国语等级考试均达合格等级；

④技术（含通用技术和信息技术）合格；

⑤学业水平测试科目中的五个学科均达C等；

⑥高考统考三门总分达当年高职录取控制分数线。

四、 考试安排

（一）统考安排

考试日程和时间

6月7日
6月8日

上午
语文
9：00-11：00
数学
9：00-11：00

下午
物理（历史）
2：00-4：00

（二）学业水平测试

①五门科目测试日程和时间：每年的4月8日和9日，每科100分钟。

4月8日
4月9日

上午
政治
9：20-11：00
化学
9：20-11：00

下午
地理
2：00-3：40
生物
2：00-3：40

物理
4：20-6：00
历史
4：20-6：00

②技术（含通用技术和信息技术）测试时间：4月18日。

③现代汉语写作等级考试和外国语等级考试时间：

学校组织的在学期末举行，一年两次；县区组织的在每年的1月和6月，一年两次；省和国家组织的，每年5月8日和5月9日，一年一次。

省级考试 5月8日
国家级考试 5月9日

上午
外国语等级考试
9：00-11：00
外国语等级考试
9：00-11：00

下午
现代汉语写作等级考试
2：00-4：00
现代汉语写作等级考试
2：00-4：00

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高二寒假复习计划以及每日日程安排？

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对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振判皮，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考： 每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。 总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！ 高三复习计划 制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。 第二阶段从寒假至第一次模掘森差拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿春迹的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。 在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。 很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多； 这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了； 最祝你学习进步！

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