浙江高考503分能上什么学校,503分能上什么大学（原创）

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本文目录一览：

• 1、浙江高考503分能上什么学校,503分能上什么大学（原创）
• 2、没上过985高校，但仍能过好这一生
• 3、吉林大学珠海学院好吗？

浙江高考503分能上什么学校,503分能上什么大学（原创）

关于浙江高考503分能上什么学校本文目录：

一、浙江高考成绩503分能什么大学查询

二、浙江高考考了503分是先选专业还是先选大学

三、各省录取分数线汇总篇

四、浙江一本、二本、三本及高职院校排名

一、浙江高考成绩503分能什么大学查询

看过高考分数线，503分左右究竟能上什么大学，什么专业呢？根据学生所在地，大学所在地，文理科等等的不同，503分能上也都有所不同。

不同分数分别能上什么大学

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二、各省录取分数线汇总篇

三、浙江一本、二本、三本及高职院校排名

浙江高职专科学校排名及分数线（完整版）

浙江三本大学排名及分数线（完整版）

浙江二本大学排名及分数线（完整版）

浙江一本大学排名及分数线（完整版）

最新教育部浙江市大学排名（完整版）

四、浙江高考成绩503分是先选专业还是先选大学

两种观点针锋相对

对首选学校还是首选专业有不同的看法，目前有两种观点。

1、认为要首选专业

自上个世纪70年代末恢复高考以来，从就业市场的检验和就业方面的情况来看，社会上一直流行一种观点，即填报志愿选学校不重要，关键要选个好专业，这样将来好就业。

在持这种观点的人当中，尤以中学老师为甚。其主要理由是：一个人的发展和成才主要靠专业打天下，而不是依赖学校打天下，本科学习阶段只能在大学度过四年的时光，而专业将伴随人的一生。

未来社会虽然需要通才或复合型人才，但专业更是立足之本。高考填报志愿选择了能充分发挥自身潜能的专业，同学的人生目标就会更加长远，就不会为眼前的考试、暂时的排位斤斤计较，因为同学更醉心于创造社会价值，更醉心于迈向自我实现的境界中。

专业对人的影响，往往会持续一生。因为专业选择得恰当，就能够充分发挥自己的爱好、兴趣、特长。首选自己喜欢的专业，浓厚的兴趣便会带着自己在这个领域尽情地遨游，能更主动地、高效率地学习专业知识，并且充满了乐趣，做出更大的成绩，促进自己今后的长远发展。

从现实的情况看，目前各高校对专业的建设都十分重视，配备优良的师资，加大教学设备的资金投入，加强专业的研究力度，使得专业的教学质量大幅度提高。可以说，专业建设已经成为各高校的工作重点，现在不仅名牌重点大学有自己的重点和特色专业，就是一些不太出名的地方高校，也有自己的品牌专业。

目前很多考生和家长认为，清华大学冷门专业的毕业生也肯定比三流大学的毕业生更容易找到工作。于是，有些同学为了迈进自己心中最理想的大学，不惜选择非常冷僻的专业，而往往到就业时就遇到了麻烦。

因为这些同学忽略了一个基本事实，即如果能考上清华大学的冷门专业，一般也都能考上吉林大学、 浙江大学 等名牌学校的重点、热门专业，在将来的就业竞争中会有更大的优势。

有着多年任教经验的 浙江理工大学 研究生院院长王式安教授指出：“如果考生不能进入符合自己发展潜能的专业，也要选择相近或相关的专业，这样可以为今后的发展夯实基础。更重要的是，要想在未来社会的竞争发展中得到长足、持续的个人发展，选择适合的专业比选择学校更重要。”

2、认为要首选学校

其主要理由是，随着社会的发展，科学与技术的进步，产业结构的调整，社会对人才的需求已由单一专家型人才转为基础理论扎实、综合能力强的复合型人才。用人单位在挑选毕业生时，已不再是过去计划经济时代那种只强调专业对口了，而更注重同学的知识结构、综合素质。

为了适应这一变化，高等院校在上个世纪90年代中期以后，在办学模式上进行了较大的调整，提出了“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”等新的教学方法。因此，考生、家长在填报志愿时，应首选学校次选专业。

只有学校学科齐全、师资力量雄厚，才可能有真正意义上的好专业，同学们才能学到好的学习方法。如果狭义地理解专业的重要性，把专业看得太重，只会给自己留下终生遗憾。

浙江专才管理顾问有限公司曾对高薪者做过一项专题调查，结果发现，专业与高薪没有必然的联系。令人吃惊的是，大部分人获得高薪的原因是其基本素质的优势。

从综合调查分析来看，绝大部分人是“学非所用”，即专业不对口，是在工作中边学边干，良好的教育经历和比较合理的知识结构使他们能融会贯通、顺势而变。

名气较大的大学，有精良的办学条件，有众多的著名教授、学者和国家级研究机构，储藏量庞大的图书馆，先进的办学理念和育人模式，正好能实现上述目标。

丢“车”保帅二选一

上述两种观点孰对孰错呢？都有道理！它们阐述的正是同一个事物的两个方面，即所谓的辩证统一。然而，当选择专业与学校发生冲突，“鱼”和“熊掌”不能兼得时，同学则应当具体情况具体分析。

1、以下四种情况应优先选择专业

一是成绩不太理想的考生，可供选择的学校层次相差不大时，应该将报考的重心、重点转向选择专业上。

二是在所报专业和就读学校发生矛盾时，应该优先考虑专业。因为升学最终是为了就业，选择一个毕业后能用得上、更容易就业的专业，比选择学校更重要。

三是学校各方面情况差不多时，优先考虑专业。现在有的高校实行按大类招生，同学入校后到大二或是大三才选专业，在这种情况下可优先选择学校。

四是如果大学毕业后想继续深造，则应该打好专业基础，为今后的长远发展目标做好规划。可能同学选择的专业所处学校的牌子不是太响亮，但是如果同学能把专业学得很好，本科就读的学校不仅不会带来负面影响，而且还可以为同学以后考入更好的学校打下坚实的基础。

2、首选学校的情况也有四种

首先，学习成绩优秀，在省级重点中学年级排名位于前列的考生，应首选名牌综合大学，在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里，即使同学对专业不满意，在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。

如果是以专业定学校，这部分同学的某些能力就可能得不到发挥，特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业，当想跨学科学习或转系、转专业时，便会发现由于专业的限制，困难重重。

其次，学习成绩中等的考生，似乎可选择的学校数量多，专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业，机会要多于学习成绩优秀的考生。但事实上是，由于这部分考生为数众多，高攀不上去，低又不肯屈就，可选择的余地就变得很小了。对于这部分考生的志愿，应选择地理位置相对较偏远的名牌学校，这样可选择的余地会变得更大，竞争会小些，同时也有益于今后的发展。

第三，对于学习成绩相对较差的考生，选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。应当承认，这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些，所以，选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校，就很有可能被录取，甚至还有可能提高一个批次录取。

每年都会有部分农业、林业、石油、地质、矿业、师范院校由于生源不足，导致降分录取，而那些处于专科分数段的第一志愿报考这类学校的本科专业的考生，则都顺利地被这些院校录取到相关的本科专业就读。

第四，如果同学大学毕业后打算直接就业，可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就业，应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。

结合实际好选择

上面说的是一般原理，当然不能一概而论，大家要综合起来考虑。根本的一条还是要结合自己的实际情况和需要做出选择。

如果同学有明确的专业方向，就要对开设这个专业的院校进行一番认真考察，进行比较后再选择。有些大学名气虽然很大，却有可能在某个专业上“输”给学有专攻而名气稍逊的其他大学。

举例来说，清华大学的名气肯定比 中国人民大学 的名气大，但如果同学要学新闻专业， 中国人民大学 就是首选。因为 中国人民大学 的新闻专业是我国唯一的新闻学重点学科，其毕业生是我国新闻界首选。

清华大学的新闻专业起步较晚，在教学经验和实力上都不如 中国人民大学 。即使考虑到综合素质的培养， 中国人民大学 与清华大学的综合实力相差也并不是很大。所以综合权衡，在 中国人民大学 读新闻专业更好一些 ;

没上过985高校，但仍能过好这一生

导读：我们很多人经常抱怨，现代社会竞争太大，那些用人单位经常会对“出身不好的”毕业生很多限制，于是那些非985、211高校的毕业生就要在一出学校就生活在社会的最底层。下面是我分享的励志文章，欢迎阅读!

1.

2011年，我以高考分数超过一本线10分的分数，来到了离家上千公里的南方城市。我入学的学校在当地是一个二本学校，可是那时却在我们那个偏远落后的省份按照一本分数线招生。

说实话，刚入学的时候，因为知道这件事，还默默难受了一阵。后来，我便很快进入状态，按时上课，积极参加各种活动，并且以优异的成绩每年拿奖学金，国家奖学金、励志奖学金、校级奖学金都拿遍了。

大四的时候，我以专业第一名的成绩获得了保送研究生的资格，我决定继续读研究生。于是，就有了现在的我。

可是，在联系研究生学校的时候，被现实冷冷地打倒了。因为我来自一所普通的二本学校，即使在自己学校内专业排名第一，可是仍然抵挡不住“出身不好”带给我的种种不便。

很多招收报送研究生的985高校，都在招生简章上清楚地写到“原则上只招收985、211工程的本科毕业生”。我那时极度天真，因为看到是“原则上”，所以总是抱着试试看的心态。

我先是试着联系本科学校所在省份的一所985学校，因为一直没有收到回复。我鼓起勇气给这所学校的招生办打电话，对方一听我来自一所二本学校，就告诉我“你试试其它学校吧”。我也试着联系了其它有着同样专业的985高校，也被纷纷拒绝。我知道，一方面因为我本科学校的原因，当然还有另一个原因是我自身还不是足够优秀。

就这样我从最初的985高校，把目标降到了211院校。但是由于我自身专业的限制，很多211院校专业实力并不强。反而，一部分普通一本高校在专业实力上，还排在前列。就这样经过很长时间的纠结和挣扎，我最终选择了一所既不是985，又不是211的普通高校。

幸运的是，带我的导师却是本专业学术界的大牛，在他的带领和指导下，我对专业有了重新的认识。因为导师要求严格，这一年来，我的阅读量大大增加，甚至超过了本科四年读书的数量。

我的视野和格局也在逐渐提升，我感谢两年前自己的选择。幸好我没有选择不要命地去选择那个“看不起我”的985高校。

2.

本科时候，我认识一个学姐，她比我大两届。当时她的成绩很优异，但是因为本科没有参加其它的活动，所以并没有获得保送的资格。于是，她自己考研，数学接近满分，最终被本科学校所在省份的一所985高校录取。

那时候，我刚刚上大三，觉得她简直是一个大神，优秀到不行。后来，她去读研究生了。我们之间的联系也渐渐少了。于是，她研究生期间的生活，我了解得真的不太多。

上个月，我回到本科所在学校的城市，约她出来吃饭。学姐的样子已经和以前大不相同，摘掉眼镜换上了隐形眼镜，运动鞋换成了高跟鞋，牛仔裤也换成了OL风的阔腿裤。这时她已经毕业，并且已经顺利地在当地一家公司找到工作。

她告诉我，其实研究生毕业也就那样，工资比本科生高不了多少，上班的日子太无聊了，老板不好等等。从她的语气中，我听说了她对现状的种种不满。饭后，我们互加了微信。过两天我也回到学校，又进入正常的学习生活。

可是，自从我加了这位学姐的微信，几乎天天都能够看到她在更新朋友圈。尤其是每天午饭过后，她会连续发几条朋友圈，内容大多是“活儿都干完了，好无聊”，“今天空调开得太足了，热……”，“今天提前下班~”，以及“今早让同事帮忙打卡，多睡了半个小时”，然后配上自己的自拍照，等等诸如此类的内容。

我突然在想，当年那个勤奋努力、每天6点起来准时泡图书馆的学姐哪里去了。而今呈现在我面前的竟然是这样一个爱抱怨、投机取巧的陌生人。

我想不出，曾经那所我们纷纷向往的985高校，如何用三年的时间，就培养出来这样一位学姐。我似乎看到了学姐未来5年，甚至10年的'样子。在一家300人左右的公司，一直做一个小职员。

这样的状态，如何过好这一生?

前几天，网上有一篇题为《30.4%的北大新生竟然厌恶学习，只因得了“空心病”》被疯狂转发。并且也引起了很多人的争议，很多人怀疑这个数据，也怀疑这篇文章是在恶意针对部分群体。抛开这些不说，我们还是可以看出，目前高校中一定存在这类的现象的。很多同学就算经过了高高的选拔，进入名校，却因为入校后缺乏规划，没有继续保持奋进的心态，最终也许就会碌碌无为过完一生。

3.

年初的时候，我在一个写作平台上关注了一位作者，最初关注这位作者的原因是她总是分享一些生活中的小事、小技巧，简单实用，也很接地气。后来我就一直关注她，慢慢才知道，她原来是一个90年的女孩子，在一个三线城市读了一所三本院校，后来北漂，用6年时间已经在北京买了两套房子，买了车，出了3本书，并且已经结婚。日子过得有滋有味。

这样的生活，是很多我这样的人，想都不敢想的。这样的一个女孩子，如何将自己的生活经营得这么好? 977招生网

直到最近，我加入了她组织的社群，和一帮积极进取的人一起努力，想要做出一点改变，取得一些进步。我通过她组织活动以及一些做事方法，才知道她之所以取得上述的那些成就还是有原因的。

我们大家加入这个社群，每个人需要支付19元的成长门票费用，19元对于很多人来说，还不到一杯咖啡钱，自然很多人都能够接受，并且乐意付出。群里目前大概有100多人，这样一来，她就能够得到一笔小的收入。

刚加入这个群之后，大家七嘴八舌，于是这个群就从早到晚就没有停过。一直有人不断地提问。这位组织者就在群里设立了群规，即白天(早上8点到晚8点)群里禁言，目的是为了大家好好学习和工作，违规的人发红包。你看，这样的一种方式，既让人感觉到这样是为了大家能够好好工作，不浪费宝贵的时间和精力，偶尔还能够通过发红包的形式造福自己和大家。

后来，我们进行分组，她也是很快地分组，并且一边分组，一边发公众号的文章。

我惊叹于她的财商、情商和智商。这样的人不成功，什么样的人成功?难道是那些成天负能量、爱抱怨的人成功?

这时，我再回头看她，即使是一所三本院校毕业，和985没有任何关系，也没有研究生的学历，但是丝毫不影响她规划自己的人生，并认认真真的实践。

我们很多人经常抱怨，现代社会竞争太大，那些用人单位经常会对“出身不好的”毕业生很多限制，于是那些非985、211高校的毕业生就要在一出学校就生活在社会的最底层。

事实上，现实确实很残酷，这一点我自己亲身经历。就连学校和学校之间都要带着有色眼镜，就别说社会、企业和学校之间。社会和企业用学历、毕业学校这些硬性的标准来衡量人才，确实也是最快、最直接的方法。很多时候，直接关系着高校毕业生的起点。

但是，重点却在于我们自己，我们需要相信，起点往往只决定毕业的前几年，通过努力，还是会慢慢弥补上起点上的差距，这只是时间和是否用心的问题。

即使没有上过985高校，也仍能过好这一生。

吉林大学珠海学院好吗？

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学校不错。

学校前身为吉林大学珠海学院，创建于2004年5月18日。2011年，学校被批准为学士学位授予单位。2013年，学校与吉林大学签订联合培养专业硕士研究生协议。2021年2月8日，经教育部同意，学校正式转设为珠海科技学院。2021年5月，广东省学位委员会确定学校为广东省硕士学位授予立项建设单位。

根据2021年5月学校官网信息显示，学校占地2421亩，建筑面积62.3万平方米，固定资产26.05亿元，其中教学科研用仪器设备1.71亿，藏纸质文献166万余册，电子图书139万册；设25个二级学院，开设63个本科专业；有教师总数1802人，其中专任教师1147人，全日制在校生30786人。

质量工程

根据2021年5月学校官网信息显示，学校有国家级一流本科专业建设点2个，广东省级一流本科专业建设点3个，广东省专业综合改革试点专业（特色专业）13个，广东省级民办教育专项资金（民办教育发展方向）重点专业项目1个。

联合国旅游组织旅游教育质量认证项目2个，转型发展试点专业7个；21门广东省级精品课程，国家级一流本科课程1门，广东省一流本科课程5门，广东省省级精品资源共享课14门。

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