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临沂大学的专业代码是多少?

2024-10-02 07:33:14 | 977招生网

办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4137010452隶属于:——
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临沂大学的专业代码是多少?

临沂大学的专业代码是多少?

临沂大学专业代码如下:

临沂大学代码是10452。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

临沂大学(Linyi University),简称临大(LYU),位于山东省临沂市;是山东省省属的综合性大学,国家发改委“产教融合”项目重点建设高校,山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学,“卓越教师培养计划”实施高校,CDIO工程教育联盟成员单位。

学校创办于1941年,与抗大一分校与中共滨海地委共同创建的滨海建国学院一脉相承,后多次迁徙合并,历经滨海公学、临沂第一师范、临沂教育学院、临沂师范学院等发展阶段,2010年经教育部批准更名为临沂大学。

截至2020年9月,学校占地约6000亩,校舍面积114余万平方米,馆藏纸质文献492余万册,中外文数据库70个;设有24个学院、5个校级研究机构、5个教辅机构和5个直属机构,在招79个本科专业,涵盖11大学科门类;设有4个硕士授权一级学科、11个硕士专业学位授权类别;有教职工2694人,其中专任教师2037人,具有博士学位的教职工750余人;全日制在校生42000余人,其中硕士研究生400余人、本科生30800余人、国际生120余人。

学科体系

学校有79个本科专业,涵盖11大学科门类,拥有4个硕士学位授权一级学科,11个硕士专业学位授权类别,有5个山东省重点学科,化学学科入选山东省高水平学科培育学科。

硕士授权一级学科(4个):化学、马思主义理论、数学、控制科学与工程

硕士专业学位授权类别(11个):教育硕士、工程硕士、应用统计、体育、汉语国际教育、应用心理、土木水利、生物与医药、农业、药学旅游管理

山东省重点学科(5个):应用数学、红色文化学、辞书学、区域经济学、自然地理学。

校级重点学科(18个):运筹学与控制论、凝聚态物理、计算数学、马克思主义中国化、英语语言文学等。

临沂大学的专业代码是多少?

自考数学教育专业需考哪些科目。

序号
课程代码
课 程 名 称
学分
备注

1 03708 中国近现代史纲要 2
2 03709 马克思主义基本原理概论 4
3 00015 英语(二) 14 三个语种
任选一种
00016 日语(二)
00017 俄语(二)
4 02008 拓扑学基础 5
5 02009 抽象代数 6
6 02010 概率论与数理统计(一) 7
7 02011 复变函数论 5
8 02012 实变与泛函分析初步 6
9 02013 初等数论 5
10 02014 微分几何 4
11 02015 偏微分方程 5
12 03204 高级语言程序设计(二) 5
03205 高级语言程序设计(二)实验 1
13 02018 数学教育学 4
14 00429 教育学(一) 4 加考课程
15 00031 心理学 4
16 02002 数学分析(二) 6
17 02004 高等代数 10
18 03215 数学建模 6 免考外语
加考课程
19 03216 数学文化 4
20 03217 线性规划 4
06999 毕业论文 不计学分
总学分数 ≥73

说明:

1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。

2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学。

3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析(二)、高等代数。

4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学、数学分析(二)、高等代数。

5、非师范类专科毕业生报考本专业,须通过6周教育实习。

6、年龄在35岁(含)以上的考生可免考外语,须加考三门课程,且不能授予学士学位。

临沂大学的专业代码是多少?

大学教育系有哪些专业

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大学教育学类专业:
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
专业及代码
根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》教育学类(0401)专业包括下列专业:
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位)
040105 艺术教育(注:可授教育学或艺术学学士学位)
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育(2016)
040112T认知科学与技术(2018)[1]
培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
社会基础
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
教育学专业
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科:教育学、心理学
主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
报考条件
1.以下专业专科毕业生可直接报考:
教育学类:教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类:体育教育
理科类:化学教育、数学教育、物理教育地理教育、心理学
历史学类:历史教育
艺术类:音乐教育
社会学类:公共事业管理
2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时,须加试(00031)心理学、(00442)教育学(二)、(07556)教育实习3门课程。
3.申请免考英语(二)课程需加考(00353)现代科学技术概论、(06779)应用写作学和(08118)法律基础3门课程,且不能授予学士学位。
考试计划
专业名称:教育学专业
学历形式:自学考试
报名地点:广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419
专业代码:A040106
主考学校:华南师范大学
开考方式:面向社会及独立办班
教育学专业代码040101 977招生网

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