首页 > 教育动态 > 正文

商洛学院代码是多少?

2024-10-06 04:01:58 | 977招生网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4161011396隶属于:陕西省教育厅
最近经常有小伙伴私信询问商洛学院代码是多少?相关的问题,今天,977招生网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

商洛学院代码是多少?

商洛学院代码是多少?

商洛学院代码是11396,学校肇始于1976年成立的陕西省商洛地区五七师范学院,1979年更名陕西师范大学商洛专修科,1984年更名为商洛师范专科学校,2005年与陕西省商洛农业学校合并,2006年经教育部批准升本改建为商洛学院,2011年成为省市共建高校,2014年被列入陕西省首批转型发展试点高校,2017年入选全国百所产教融合发展工程应用型高校,2018年被确定为陕西省“一流学院”建设单位。是全国新建本科院校联盟会员单位、陕西省首批社会科学普及基地单位、陕西高校实践育人创新创业基地。与西安交通大学、陕西师范大学、西北大学浙江万里学院等国内高校建立了对口支援与合作办学友好关系。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

商洛学院简介:

商洛学院是教育部批准、陕西省政府举办的全日制普通本科院校,坐落于秦楚文化交汇地、中国当代著名作家贾平凹故乡——商洛市。商洛位于陕西省东南部,地处秦岭南麓,距离省会城市西安110公里,东临河南,东南接湖北,地跨长江黄河两大流域,历史文化源远流长,气候温和四季分明,交通区位优越便捷,生态旅游和物产资源丰富,享有“秦岭最美是商洛”之美誉。

教学建设

截至2020年6月,学校有省级特色专业建设点2个,省级专业综合改革试点项目4个,省级精品课程10门,省级实验教学示范中心3个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级大学生校外实践教育基地2个,省级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。

省级特色专业建设点:应用化学物理学

省级一流本科专业建设点:汉语言文学、应用化学生物技术思想政治教育电子信息科学与技术计算机科学与技术文化产业管理美术学

省级专业综合改革试点项目:生物技术专业、应用化学专业、汉语言文学专业、计算机科学与技术专业。

省级实验教学示范中心:中药资源实验教学中心、大学物理实验教学中心、化学实验教学中心。

省级人才培养模式创新实验区:新建本科院校汉语言文学专业高素养应用型人才培养模式创新实验区、生物技术专业人才培养模式创新实验区。

省级大学生校外实践教育基地:商洛学院—陕西锌业有限公司理科实践教育基地、商洛学院——西安民诺软件科技有限公司实践教育基地。

学科建设

截至2020年6月,学校有陕西省重点扶持学科1个。

陕西省重点扶持学科:植物学。

院系专业

截至2021年10月,学校设有11个二级学院和体育教学研究部,开办42个本科专业,专业涵盖法学教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学10个学科门类。

师资力量

截至2020年6月,学校现有教职工734人,其中具有硕士以上学位教师542人(博士122人),具有高级职称教师251人。

聘请中国科学院赵鹏大院士、中国工程院张生勇院士为“双聘院士”,有二、三级教授6人,国家级师德标兵1人、陕西省师德标兵3人、陕西省优秀教师1人,陕西省教学名师6人,陕西省“特支计划”3人、“青年杰出人才支持计划”5人、“三秦人才津贴”获得者3人、“陕西青年科技新星”4人。

建立了一支以侯洵、徐宗本、樊代明、刘加平、欧阳晓平等“两院院士”和著名作家贾平凹等专家学者为代表的兼职教授队伍。

对外交流

学校坚持开放办学理念,社会影响持续扩大,社会声誉不断提升。先后与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、爱尔兰、西班牙、马来西亚、韩国等国家和台湾地区的30余所高校建立了合作关系,为师生出国(境)学习深造搭建了广阔平台。

与西安交通大学、陕西师范大学、西北大学、浙江万里学院等国内高校建立了对口支援与合作办学友好关系。与鄂、豫、陕10所高校共同发起组建了汉江流域大学联盟,与陕南三市地方政府及高校联合成立了陕南发展研究院,积极助推区域经济社会发展。

科研成果

学校有陕西省优势学科1个,建成了7个省级研究平台(2个陕西省科协院士专家工作站、全国唯一的省级尾矿资源综合利用重点实验室、陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地——商洛文化暨贾平凹研究中心、陕西秦岭特色生物资源产业技术研究院、陕西省商洛市GAP工程技术研究中心、陕南秦巴山区生物资源综合开发协同创新中心)。建成了商洛市生态环境技术研究中心、商洛市食品加工环节风险监测研判中心等7个市级科研平台、量子光学研究所等6个校级研究机构、3个校外博士工作站和2个农作物技术示范推广实验站。建成了“秦岭植物标本陈列室”“秦岭矿产资源陈列室”和“商洛红色文化资料馆”3个大型资料馆室,是陕西省首批社会科学普及基地单位。拥有1支陕西省青年科技创新团队和6支市级科研创新团队。近年来,共获批国家自然科学基金项目9项、国家科技推广项目1项,省部级重大、攻关项目16项,获省级以上科研成果奖5项、市厅级各类科技奖励247项,取得知识产权类成果402项。教师发表的学术论文被国际权威检索机构SCI、EI、ISTP等收录308篇,出版各类著作73部,《商洛学院学报》被评为“全国高等学校优秀社科学报”“陕西省高等学校优秀社科学报”和“陕西高校精品期刊”。

馆藏资源

学校图书馆藏有四库全书1套,馆藏纸质图书89.5万册,电子图书47.06万种,纸质期刊1219种,报纸55种,视听资料近5800多件。

社团文化

学校有环境保护协会、财经协会、天风诗社、马列学社、音乐协会、书画协会、科技创新协会、演讲与辩论协会、书画协会、科技创新协会、演讲与辩论协会、相声小品协会、英语学社、创业就业联社、球类协会、健与美协会、丹江文学社、计算机协会、摄影协会、影视协会、棋类协会、街舞学社等33个学生社团,学校每年5月和10月都要举行红”红五月艺术节“和”十月社团文化节”。

商洛学院代码是多少?

四川文化传媒职业学院代码是多少?

四川文化传媒职业学院国标代码14004,在川招生代码:5188。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息,教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。 977招生网

学院简介


四川文化传媒职业学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家计划内统一招生,具有独立颁发国家承认大学专科学历文凭资格的全日制综合性普通高等院校。

设有二级学院:学前教育学院、文化管理学院、传媒艺术学院,是培养学前教育、影视、航空、艺术设计、传媒等行业高素质技能型专门人才基地。

截止2021年学校现有成都、绵竹两个校区,总占地面积800亩。

历史沿革

1998年:成立成都电影电视学校。

2005年:经四川省人民政府批准、国家教育部备案设置为四川文化传媒职业学院,由全国著名书法家马识途老先生亲自题写校名。

2014年5月:四川希望教育集团全资收购,并斥资1.8亿打造学院实训大楼及购买实训设备;同年顺利通过人才培养工作现场评估。

2015年:在绵竹市新建绵竹校区,占地面积500余亩。

2015年5月:学院与四川航空投资管理有限公司实行双主体合作办学。

2016年:学院成功申请并开设国控专业学前教育,成为培养幼教专业人才基地。

2017年:学院优秀学生组建“生时代组合”参加cctv星光大道获年度十强,成为17年成都电视台春晚特邀嘉宾。同年,学院无人机专业助力CCTV拍摄《航拍中国》纪录片。

2018年4月:《中国新歌声》来到学院寻找真正的实力唱将。同年,学院参加第二届“国青杯”全国高校艺术与设计作品展荣获教师组及学生组一等奖。王茜童同学荣获“亚洲国际舞蹈 大赛”一等奖。

2018年8月:学院学生参加“挑战杯—彩虹人生”2018年全国职业学校创新创效创业大赛斩获特等奖,也是学院作为四川参赛组唯一获得特等奖的院校。

2020年7月2日,加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。

学院设施

学院建有设施设备配套、功能先进完备的教育教学、实训(验)、实践等教学场所。主要建有:综合大楼、教学楼、实训楼、学训中心、图书馆大楼、操场、拓展场、网球场、篮球场、乒乓球场、学术厅、小剧场、电影院、演播厅等,能满足所有教育教学工作和活动的需要,为广大学子提供了良好的学习实训实践内部环境和平台。

学院院有161间校内实训室(包括:学前教育实训室、航空实训室、无人机实训室、红五月影视工作室、影视表演实训室、电视台、学院广播电站、播控实训中心、水晶石实训中心、奇迹之光游戏实训室、水晶石影视节目制作实训室、数字化音乐微格实训室、广告设计与制作实训室、酒店管理实训室、电子商务实训室...图书馆藏书51.5万册)。24个创意工作室(包括:MIDI工作室、3D打印工作室、光影摄影工作室、动漫衍生工作室、视频工作室、演播厅、新闻播控厅、多媒体教室、服装工作室、陶艺工作室、营销工作室、电子商务工作室、美容工作室、美甲工作室、心理咨询室......)

师资力量

其中知名教师有:著名剧作家、高级编辑陈浩教授(电视剧“金鹰奖”、“飞天奖”获得者)、信息系统专家陈元亨教授(享受国务院政府专家特殊津贴)、博士生导师杨振之教授、通信专家杨万全教授、机械设计制造专家彭正学教授、汽车装配检测专家向安静教授、计算机专家林信元教授、编程电子技术专家王大晶教授、数控技术专家薛尚清教授、学术带头人蒋雪梅客座教授、酒店管理专家庄坚毅副教授、著名传媒、摄影家王志杰教授、台湾资深画家王凯声教授、著名歌唱家谭学胜教授、高级工艺美术设计师何志本教授、艺术设计专家李露羽教授、国家一级导演陈福黔教授、声乐专家唐竹雅副教授、国家一级演员屠爱民、国家二级演员冯波、著名舞蹈表演艺术家冯玉德等。

院系设置

设有二级学院:学前教育学院、文化管理学院、传媒艺术学院。

学前教育学院(学前教育系):学院是根据四川文化传媒职业学院以“文化服务和文化教育”为主体的办学理念成立的二级学院,学院现有一个国控专业,学前教育专业。

学院一直秉承“融园模式”的特色人才培养模式,“思想引领,艺术熏陶,实践铸就,规范雕琢”的专业发展理念,让学前教育专业人才培养和幼儿园小朋友融为一体,完成幼儿教师成长轨迹。

文化管理学院(文化管理系、航空服务系):学院成立于2020年,师资力量雄厚。下设文化管理系和航空服务系两个系部,有无人机应用技术(省级特色专业)、电子竞技运动与管理旅游管理、酒店管理、空中乘务计算机应用技术、电子商务、市场营销会计信息管理机场运行大数据技术于应用、软件技术民航安全技术管理家政服务与管理、文化市场营销与管理等15个专业集群。

拥有无人机、航空、旅游、酒店、ERP、计算机、电子商务等多个实训室,软硬件设备价值八百多万元。有5门精品资源共享课程,出版著作10余部,教材50多部,发表学术论文近百余篇,承担科研项目30多项(其中国家社会科学基金项目1项、省部级项目30余项)。

传媒艺术学院(艺术教育与表演系、数字媒体系、艺术设计系):学院是四川文化传媒职业学院专门举办艺术教育、艺术表演、艺术设计、数字媒体类专业的二级学院,下设艺术教育与表演系、艺术设计系、数字媒体系。涵盖了艺术教育、音乐教育音乐表演、舞蹈表演、戏剧影视表演表演艺术人物形象设计公共文化服务与管理、广告设计与制作、环境艺术设计室内艺术设计产品艺术设计动漫设计影视编导影视多媒体技术摄影摄像技术新闻采编与制作播音与主持共18个专业。

教学建设

学院开设有35余个专业,包括时下热门的教育类、航空类、影视艺术类、表演艺术类、艺术设计类、财经类、旅游酒店类、文化事业管理大类、经济管理类;还有如无人机应用技术、电子竞技运动与管理等特色专业。

学院现开设的专业有:学前教育、艺术教育、音乐教育、戏剧影视表演、公共文化服务与管理、舞蹈表演专业、播音主持专业、音乐表演专业、表演艺术、环境艺术设计、室内艺术设计、产品艺术设计、摄影摄像技术、影视多媒体技术、影视编导、新闻采编与制作专业、广告设计与制作专业、人物形象设计专业,动漫设计与制作、计算机应用技术专业、电子商务专业、酒店管理专业,旅游管理专业、文化市场经营与管理专业、会计信息管理、电子竞技运动与管理、家政服务与管理、软件技术、机场运行、空中乘务、民航安全技术管理、无人机应用技术等专业。

特色专业:共文化服务与管理、影视多媒体技术、动漫设计、无人机应用技术、播音与主持、新闻采编与制作、艺术教育、舞蹈表演、音乐表演、电子商务、无人机应用技术、学前教育等。

省级特色专业:公共文化服务与管理、影视多媒体技术、动漫设计、无人机应用技术;

校级特色专业:播音与主持、新闻采编与制作、艺术教育、舞蹈表演、音乐表演、电子商务、无人机应用技术、学前教育。

学科建设

学院与西南交通大学科技园、新加坡华夏教育集团合作开办最安全、经济、快捷的获得国际性公认本科文凭并成为全球化管理人才的绿色留学通道“1+2”留学模式(国内1年+新加坡2年,即可完成本科教育,获得学士学位)。学士经过国内1年的语言及专业课程的学习,通过毕业考试,取得新加坡华夏集团颁发的大专文凭,学分转移,将直接升入新加坡莎顿国际商学院的大学本科二年级学习,最后获得学士学位。2013年该院在川独家成功引进华可教育集团TFT人才战略整体方案+CAPC优质课程,开设特色专业:计算机应用技术(速录书记官方向)、计算机应用技术(速录讲师方向)、计算机应用技术(行政速录方向)、电子商务(网店创业方向)、电子商务(网络运营方向)、营销与策划(房地产销售方向)、营销与策划(汽车销售方向)。

办学定位

坚持科学发展观,借鉴先进院校发展经验,转变教育教学观念,深化教育教学改革,以体制创新为突破,以服务为宗旨,以就业为导向,以专业建设为抓手,以师资建设为重点,以校企合作为平台,以校园文化建设为载体,力争把四川文化传媒学院建设成为在成都享有盛名、在四川较为知名、在西部有名的高职院校。

办学思想

以人为本、和谐发展的办学思想,确信每一位学生、每一位教师都有不断发展的动机和潜能,立足学生非智力因素的培育和教师实现自身价值动机的激活,注重构建和谐的人际关系,创设和谐的教育和管理情境,融合各种教育、管理力量形成合力,促进全体学生和每位教师自主、全面、可持续地和谐发展,培养学有专长、人格健全、求实创新、和谐发展的学生,造就基础扎实、敬业爱生、开拓进取、和谐发展的教师,建设管理规范、特色鲜明、和谐发展的普通高职学院。

办学特色

学院专注发展文化产业相关专业,形成以影视传媒、音乐舞蹈、艺术设计为特色,以“媒介内容生产”为核心,以“传媒艺术和传媒技术”为支撑,兼具“传媒管理”和“文化教育”的办学格局。坚持“校企五对接、能力四递进、素质全贯通”的人才培养模式;坚持“学业衔接就业,课堂联通职场”的教学理念;坚持以职业活动为导向,以项目建设为载体,以学生职业能力提升为目标,以学生成长成才为根本的发展理念;坚持把“德能并重”、“全面发展”作为人才培养的根本任务,积极探索“人无我有、人有我精、人精我新”的发展道路,竭力挖掘学生发展潜能,努力搭建学生成才成人平台,积极为党和国家培养造就中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人。

商洛学院代码是多少?

2009年中央美术学院/清华美术学院/中国美术学院文化和专业的录取分是

●中央美术学院:2009年本科招生录取基本情况
一、中国画专业:
1、文化课成绩前2名,文化课最低为607分;
2、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:400分。单科:语文80分,外语70分;
3、专业名次录至55名。专业并列55名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分426分。
二、书法专业:
1、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:400分。单科:语文80分,外语70分;
2、专业名次录至12名。专业并列12名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分426分。
三、造型艺术专业:
1、文化课成绩前8名,文化课最低为560分;
2、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:400分。单科:语文80分,外语70分;
3、专业名次录至284名。专业并列284名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分432分。
四、艺术设计专业:
1、文化课成绩文科前5名,文化课最低为581分;
理科前2名,文化课最低为531分;
2、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:420分。单科:语文80分,外语70分;
3、文科专业名次录至178名。专业并列178名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分467分。
4、理科专业名次录至330名。专业并列330名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分462分。

五、建筑学专业:
1、按文化课排名录取。
文科:①北京录取5人,文化总分最低506分。
②山东录取5人。文化总分最低524分。
③其他省:录取20人,文化总分最低545分,文化课成绩并列545分者,按其专业排名录取,专业排名录至170名。
理科:①北京录取2人,文化总分最低444分。
②山东录取5人,文化总分最低510分。
③其他省:录取23人,文化总分最低509分。文化课成绩并列509分者,按其专业排名录取,专业排名录至36名。
2、按专业课(文理科混合)排名录取。文化课分数线为:总分:420分。单科:
语文80分,外语70分;
①北京录取3人。
②山东录取5人,专业名次录至121名。并列121名,文化分数录至522分。
③其他省:录取22人,专业名次录至36名,并列36名,文化分数录至507分。
六、美术学专业:
1、北京市录取15人。文化课最低分数线:总分506分。
2、山东省录取15人。文化课最低分数线:总分575分。
3、其他省录取60人。文化课最低分数线:总分526分。
七、影像设计专业:
1、从第一志愿考生中录取10人。
①造型艺术专业按专业排名录取7名,文化课最低分数:总分390分。单科:语文
80分,外语70分;专业名次录至512名。
②艺术设计专业按专业排名录取3名,文化课最低分数:总分410分。单科:语文
80分,外语70分;专业名次录至530名。

2、从造型艺术、中国画、艺术设计专业兼报考生中按专业课排名录取,文化课最低分数
线:造型艺术、中国画总分395分,单科:语文80分,外语70分;
艺术设计总分415分,单科:语文80分,外语70分;
①造型艺术专业录取53人,专业名次录至856名。并列856名,文化分数录至502分。
②中国画专业录取5人,专业名次录至63名。并列63名,文化分数录至415分。
③艺术设计专业录取22人,专业名次录至330名。并列330名,文化分数录至433分。

八、信息设计专业:
1、从第一志愿考生中按专业排名录取5人。文化课最低分数:总分410分。单科:语文
80分,外语70分;专业名次录至421名,并列421名其文化课总分511分。
2、从艺术设计专业(文科)兼报考生中按专业课排名录取60人。
文化课最低分数线为:总分415分。单科:语文80分,外语70分;
专业名次录至530名,并列530名,其文化课分数录至488分。

九、空间设计专业:
1、从第一志愿考生中按专业排名录取前9人。
①造型艺术专业按专业排名录取1名,文化课最低分数:总分390分。单科:语文
80分,外语70分;专业名次录至512名。
②从建筑学专业文科按专业排名录取7名,文化课最低分数:总分410分。单科:语文80分,外语70分;专业名次录至223名,文化课最低461分。
③从建筑学专业理科按专业排名录取1名,文化课最低分数:总分410分。单科:语文80分,外语70分;专业名次录至344名,文化课最低510分。
2、从造型艺术专业兼报考生中按专业课排名录取14人,文化课最低分数线:总分395分。单科:语文80分,外语70分;专业名次录至666名。
并列666名,文化分数录至411分。
3、从建筑学专业兼报考生中按专业课排名录取。文化课最低分数线为:总分415分。
单科:语文80分,外语70分;
①建筑学文科录取23人。专业名次录至170名。并列170名,文化分数录至510分。
②建筑学理科录取4人。专业名次录至58名。并列58名,文化分数录至473分。
十、产品设计专业:
1、从第一志愿考生中按专业排名录取前11人。
①造型艺术专业按专业排名录取2名,文化课最低分数:总分390分。单科:语文
80分,外语70分;专业名次录至856名,文化课最低465分。
②从建筑学专业文科按专业排名录取8名,文化课最低分数:总分410分。单科:语文80分,外语70分;专业名次录至170名,文化课最低461分。
③从建筑学专业理科按专业排名录取1名,文化课最低分数:总分410分。单科:语文80分,外语70分;专业名次录至121名,文化课最低429分。
2、从造型艺术专业兼报考生中按专业排名录取28人。文化课最低分数线:总分395分。
单科:语文80分,外语70分;
专业名次录至856名。并列856名,其文化课总分424分。
3、从建筑学专业兼报考生中按专业排名录取。文化课最低分数线:总分415分。
单科:语文80分,外语70分;
①建筑学文科录取7人。专业名次录至170名。并列170名,其文化课总分499分。
②建筑学理科录取4人。专业名次录至84名。并列84名,其文化课总分474分。

十一、家居产品设计专业:
1、从第一志愿考生中按专业排名录取17人。
文化课最低分数线:中国画、造型艺术,总分385分,单科:语文80分,外语70分;
艺术设计、建筑学,总分405分,单科:语文80分,外语70分;
①中国画专业录取2人,专业名次录至63名。并列63名,文化分数录至450分
②造型艺术专业录取2人,专业名次录至666名。并列666名,文化分数录至440分。。
③建筑学专业录取9人,专业名次录至436名。并列436名,文化分数录至431分。
④设计专业文科录取4人,专业名次录至330名。并列330名,文化分数录至516分。
2、从中国画、造型艺术、艺术设计、建筑学专业兼报考生中按专业课排名录取,文化课最低分数线:中国画、造型艺术总分390分,单科:语文80分,外语70分;
艺术设计、建筑学总分410分,单科:语文80分,外语70分;
①中国画专业录取14人,专业名次录至100名。并列100名,文化分数录至426分。
②造型艺术专业录取18人,专业名次录至856名。并列856名,文化分数录至397分。
③设计专业文科录取23人,专业名次录至530名。并列530名,文化分数录至477分。
④设计专业理科录取3人,专业名次录至312名。并列312名,文化分数录至419分。
⑤从建筑学专业文科按专业排名录取51名,专业名次录至280名,文化课最低410分。
⑥从建筑学专业理科按专业排名录取10名,专业名次录至170名,文化课最低441分。

新疆少数民族民考民
专业成绩合格,文化课成绩最低分数线:总分390分。

有关2010年本科招生信息请在2009年12月中旬登陆我院址
或拨打电话010-64771056查询

清华大学(美术学院):
2009年清华大学美术学院录取分数线

一、艺术设计专业
1、保留2008年专业成绩者、专业成绩全国前35名者:语文和外语均不低于90分,文化总成绩不低于403分即被录取。
2、其他入围者:
⑴语文和外语均不低于90分,文化总成绩不低于403分;
⑵专业和文化相加后总成绩最低线:北京市980分,其他各省市983分。
符合上述条件者即被录取。

二、造型艺术专业
1、语文不低于90分,外语不低于70分,文化总成绩不低于354分;
2、专业最低线:北京市500分;其他各省市537.5分。
符合上述条件者即被录取。

三、艺术史论专业
文化总成绩不得低于户口所在省(区、市)文史类重点线,按照文化课折算成绩(文化成绩÷所在省文史类一本线×100)全国排序择优录取。
文化折算成绩最低线:104.8
文化成绩各省(区、市)最低线:广东664、河北565、河南588、湖北544、湖南592、江苏375(历史等两门选修测试科目均要求达到A)、山东629、重庆579、浙江577(艺术类)
符合上述条件者即被录取。

四、各专业方向录取原则
对于“艺术设计”和“造型艺术”招生专业达到录取标准的考生,我院还将根据考生选报的专业方向志愿,按照专业总分进行排序录取到各专业方向(专业总分相同的,按照文化总分择优录取)。录取时优先满足第一志愿,若考生不能被第一志愿录取,则依次在第二、三志愿中进行排序录取。三个志愿均不能被录取且服从调配的,将在本招生专业内进行调配;如不服从调配,将不予录取。

清华美院
2009年7月12日

●中国美术学院:
2009中国美院计划招生1660人,按综合分(文化课占40%,专业课占60%)排名,择优录取。现将2009年本科招生各专业综合分最低录取分数线公布如下:

专业代码
专业名称
综合分数线

01
绘画(中国画人物)
69.34

02
绘画(中国画山水-1)
72.0267

03
绘画(中国画山水-2)
68.0933

04
绘画(中国画花鸟-1)
70.9733

05
绘画(中国画花鸟-2)
71.2933

06
书法学(书法与篆刻)
69.96

07
书法学(书法学与教育)
68.6333

08
绘画(油画)
67.7

09
绘画(版画)
68.8933

10
雕塑
67.8067

11
绘画(综合艺术)
63.0733

12
绘画(新媒体)
69.36

15
艺术设计(平面设计)
70.42

16
艺术设计(染织设计)
69.7727

17
艺术设计(服装设计)
69.7267

18
工业设计
69.9067

19
艺术设计(会展设计)
69.94

20
艺术设计(色彩设计)
68.1867

21
艺术设计学
68.9433

22
公共艺术(公共雕塑)
67.34

23
公共艺术(景观装置)
63.8

24
公共艺术(壁画、漆画)
66.9733

25
美术学(美术教育
67.9333

26
美术学(艺术鉴赏)
69.3667

27
艺术设计(陶瓷设计)
70.02

28
艺术设计(玻璃)
66.5467

29
艺术设计(饰品)
67.6733

30
摄影(摄影艺术)
64.62

31
广播电视编导(影视广告)
65.0867

32
广播电视编导(广播电视编导)
70.7091

33
动画
63.3733

34
动画(插画与漫画
67.3267

35
动画(网络游戏美术)
68.4333

36
艺术设计(多媒体网页设计)
65.7467

37
建筑学(建筑艺术)
71.5

38
城市规划(城市设计
66.9333

39
艺术设计(景观设计)
69.36

40
艺术设计(环境艺术)
69.6933

41
公共艺术(城市景观造型艺术)
63.6533

42
艺术设计(视觉传达设计
67.8133

43
艺术设计(染织与服装设计)
65.3467

44
工业设计(工业造型设计)
59.22

45
艺术设计(建筑与环境艺术设计)
68.5733

46
艺术设计(多媒体与网页设计)
66.6333
根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量,择优录取。
(1)各专业【除书法学(书法学与教育)、美术学(史论)、美术学(艺术与博物馆学)、艺术设计学、广播电视编导(广播电视编导)、建筑学(建筑艺术)和城市规划(城市设计)专业外】单科语文和英语分别达到80分和70分,文化课成绩总分达到当年考生所在省省内的艺术类本科分数线,按综合分(文化课占40%,专业课占60%)排名,择优录取。
(2)书法学(书法学与教育)单科语文和英语分别达到90分和80分,文化课成绩总分达到当年考生所在省省内的艺术类本科分数线,按综合分(文化课占50%,专业课占50%)排名,择优录取。
(3)美术学(史论)和美术学(艺术与博物馆学)专业:单科语文和英语分别达到100分和90分,文化课成绩总分达到当年考生所在省的普通高校本科(二本)分数线,按文化课成绩总分排名,择优录取。
(4)艺术设计学专业:单科语文和英语分别达到90分和80分,文化课成绩总分达到当年考生所在省省内的艺术类本科分数线,按综合分(文化课占70%,专业课占30%)排名,择优录取。
(5)广播电视编导(广播电视编导)专业:单科语文和英语分别达到90分和80分,文化课成绩总分达到当年考生所在省省内的艺术类本科分数线,按综合分(文化课占40%,专业课占60%)排名,择优录取。
(6)建筑学(建筑艺术)和城市规划(城市设计)专业:单科语文和英语分别达到80分和70分,文化课成绩总分达到当年考生所在省省内的艺术类本科分数线。按综合分(文化课占50%,专业课占50%)排名,择优录取。
2、专业考试成绩在各专业方向名列前茅者(招生计划每15名为1名,依此类推,但最多不超过5名),文化课单科语文或外语的其中一门分数线可降低5分。
3、所有专业文理兼招,为艺术类提前批或第一批录取。
4、外语科目考试语种仅限于英语。

以上就是977招生网小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注977招生网。更多相关文章关注977招生网:www.173977.com

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“商洛学院代码是多少?”相关推荐
郑州商学院代码是多少?
郑州商学院代码是多少?

这么多计算机专业的比较[编辑本段]计算机科学与技术专业业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的

2024-10-13 14:21:42
商洛学院专科专业代码有哪些?
商洛学院专科专业代码有哪些?

商洛学院专科专业代码有哪些?商洛学院专业代码:1、030503思想政治教育。2、050101汉语言文学。3、050201英语。4、070101数学与应用数学。5、070201物理学。6、071002生物技术。7、060101历史学。8、070301化学。9、071001生物科学。10、080714T电子信息科学与技术。1

2024-09-29 16:19:51
华商学院专业代码是多少?
华商学院专业代码是多少?

华商学院专业代码是多少?广州华商职业学院专业代码14266,学校详细介绍如下:一、广州华商职业学院简介:1、广州华商职业学院,是经广东省人民政府批准成立、国家教育部备案,由华商教育集团投资创办的一所全日制高等专科院校。2、学校拥有两个校区,增城校区,新会校区,设有9个二级学院,共有51个招生专业,全日制在校生17000余人。二、办学条件:1、学院坐

2024-09-27 13:06:37
吉林工商学院代码是多少?
吉林工商学院代码是多少?

吉林工商学院代码是多少?1.吉林工商学院代码是11261。2.院校代号是用于录取时方便考生填报志愿的数字代号串,即院校代码或学校代码。3.吉林工商学院位于吉林省长春市,是一所财经性应用型本科院校,具备联合培养硕士研究生资格。4.截至2021年3月,学校占地面积109.22万平方米,建筑面积为46.43万平方米。5.吉林工商学院办学始于1958年,2007年由吉林财税高等专科学

2024-10-03 15:34:52
工商管理代码是多少
工商管理代码是多少

厦门理工学院专业代码厦门理工学院专业代码如下:厦门理工学院是中国的一所本科院校,拥有众多专业供学生选择。每个专业都有对应的代码,用于识别和区分不同的学科领域。下面是一些常见的厦门理工学院专业代码以及对应的专业名称:1、0801——计算机科学与技术;0806——软件工程;0812——网络工程;0815——信息安全;0901——电子信息工程;0902——通信工程;09

2024-10-16 01:39:25
广州商学院的院校代码是多少?
广州商学院的院校代码是多少?

广州商学院的院校代码是多少?这所商学院的代码是13667,学校前身是创办于1997年9月的华南师范大学增城学院。2004年1月,教育部确认华南师范大学增城学院为独立学院。2012年1月,学院获得学士学位授予权。2014年5月,经教育部批准转设为独立设置的民办普通高校,更名广州商学院。院校代码的含义院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码

2024-10-02 07:01:09
洛阳职业技术学院的专业代码是多少?
洛阳职业技术学院的专业代码是多少?

河南医学高等专科学校提前批专业代码河南医学高等专科学校提前批专业代码如下:河南医学高等专科学校专业代码及名称:10010护理、10011护理(ICU护理)、10012护理(英语护理)、11011药学、11012药品生产技术、11013医学检验技术、12014医学影像技术、12015眼视光技术;12016医学美容技术、13011临床医学、13012康复治疗技术、13013医学

2024-10-18 21:13:47
电子商务专业代码是多少
电子商务专业代码是多少

商务英语专业代码商务英语专业代码是050262。商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。商务英语应当是在深厚的英语基础上,再强调商务。戴尔把中国人的英语学习分为“背诵阶段”和“习惯阶段”,目前绝大多数学习者处在背诵

2024-10-01 09:24:16