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强基计划个性特长情况怎么写

2024-10-12 11:16:34 | 977招生网

今天977招生网小编整理了强基计划个性特长情况怎么写相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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强基计划个性特长情况怎么写

强基计划个性特长情况怎么写

强基计划个性特长情况要围绕院校和专业来写。

比如你报考某校物理学,自身物理成绩不错,或是拿过物理竞赛奖项,或是课外参与过相关学习活动,那么你在介绍的时候这些就是你可以写的东西,展现出你在物理学方面兴趣浓厚,潜质突出,这就对审核考官的口味了。

或是报考生物学,写自己对各种动植物观察细致,或自己动手做昆虫标本等,那么就会让审核专家眼前一亮,可能会认为你确实是对生物学有浓厚兴趣,观察和动手能力强等。

切记不要写一些偏生活的、与体现你的专业能力无关的,比如写自己爱听音乐、爱看书、骑车,虽然没有错,但也没有价值,完全体现不出你的综合素质和学科特长。注意,一切陈述内容都要基于真实的经历和条件来写。

写作注意要点:

1、语言通顺,没有错别字和病句

这相当于一张你的名片,考官未见其人,只能通过文字来了解你,那么,如果你的文字,错别字或病句频出,标点符号使用极不规范,就会给审核考官留下做事不认真、语文素养不过关的坏印象。记住,规范的书面表达,是考生通过初审的必要前提。

2、抄写工整

这个和语言通顺正确是一样的道理,如果院校要求必须手写,不管你字写得好不好看,起码写得端正,整齐,不潦草,没有涂改,让人一眼看上去能轻松看懂,就可以。

3、字数限制,重点突出

字数一般要求在800字到1500字不等,这么短的篇幅需要介绍的东西很多,请将篇幅留给重要内容,关于自身专业相关优点的介绍,关于报考相关院校和相关专业的理由,关于大学和职业规划等,必须是写作时摆在首位考虑的关键信息。

4、不得套用模板

模板可以参考,但套用模板是大忌,一来容易和别人雷同,给考官造成很不好的观感,降低印象分,二来也会让人觉得考生态度随意,并不认真对待报考;三来套用的模板不能百分百贴合考生本人的实际情况,无法展现你的个人特色和优点亮点。

强基计划个性特长情况怎么写

强基计划学科潜质陈述怎么写

强基计划学科潜质陈述怎么写如下:

1、自己的基本信息

要简单描述自己的基本信息,表达出你是个什么样的人,有什么样的经历。需要注意的是,家庭情况不要过多透露,因为家庭情况不是初审的标准,而且还有损害公平性的嫌疑。

2、兴趣爱好特长

俗话说“对症下药”,填写自身特长一定要围绕专业和学校来写。比如报考理工类院校,报考理工类专业,就多多展现自己在物理、数学、计算机等理工科上的特长,如果能有相关的奖项来佐证,一定要写上去。

如果想要报考生物学,写自己对各种动植物观察细致,或自己动手做昆虫标本等,那么就会让审核专家眼前一亮,可能会认为你确实是对生物学有浓厚兴趣,观察和动手能力强等。这方面一定要真实,不然就算侥幸通过了初审,面试时老师问一些专业性的问题,立刻露馅。

3、报考理由

总的来说,这方面要抓住两点大方向:一是夸学校,二是说明自己与学校是契合的。夸学校不要无脑夸,不要太肤浅,因为是双一流就报考这种话不要成为主要理由。要多从校史传统、办学理念、尤其是专业实力这些方面夸。

另外就是要说出自己在相关专业有兴趣、有天赋、决心努力学习、将来从事相关事业这类的话,来说明自己与这所院校这个专业是契合的。这就需要考生仔细了解自己的目标院校,了解自己报的专业,正所谓“知己知彼百战不殆。”

4、理想规划

强基计划招生的目的是选拔国家战略所需人才,一方面考生的能力很重要,另一方面,需要考生自己志存高远,有服务于国家大战略的意识和抱负,不然招进来一些胸无大志、只会混日子,又或是志不在本专业,典型的利己主义者又有何用?

因此,一定要结合想要报考的专业方向,谈谈自己大学努力方向,谈谈对未来的展望,谈谈大学期间学习生活有哪些计划,谈谈自己想在本专业做出什么成绩或成就,这些都能显示出你对自己的专业乃至人生规划是否清晰明确。

5、总结

自荐信有字数限制,通常是800字,所以一定要言简意赅,突出重点,不要写无用信息,不要堆砌辞藻。行文要流畅,语气要诚恳,不要出现错别字。

强基计划个性特长情况怎么写

强基计划个人陈述怎么写

977招生网(https://www.173977.com)小编还为大家带来强基计划个人陈述怎么写的相关内容。

强基计划个人陈述可以参考以下范文进行写作:

强基计划个人陈述范文一:

通过高中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,形成了积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识,我学习成绩优秀,关心集体,尊重老师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部,XX区区级优秀共青团员。

我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。

无论在学习还是日常生活中,我总是尽自己的努力帮助和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。

我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去年,我的两篇文章分别发表在了《xx日报》和《xx晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我xx”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖。

高中三年,是我人生观和世界观形成的时期。我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大理想。在学校里,我不但掌握了书本上的知识,还从老师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自己,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

强基计划个人陈述范文二:

本人三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要,关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条,并切实地遵行它。 977招生网

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解了,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也忘我地伸出了支援之手。

社会实践能力有了很大进步。三年中,我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处。

强基计划的特点:

一、在“综合评价”基础上,吸收原“自主招生”的优点。

改变原自主招生“降分录取”的做法。取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法,以学生高考成绩作为依据。考核安排在高考成绩发布后。

二、高考出分后,根据高考成绩确定入围名单,入围学生参加高校组织的考核。

高校将考生的高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩,由高到低顺序录取,体现对学生更加全面综合地评价。其中,高考成绩的占比不得低于85%。

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